Bonecas feita de tecidos reciclados, trabalhando a questão do reuso, redução e reciclagem.
Bonecas para uso em temas ludicos, tais como preservação do meio ambiente, preconceito racial, assedio moral e sexual.
domingo, 11 de setembro de 2011
quarta-feira, 7 de setembro de 2011
projeto ecoalegria
Com várias Ações Sociais e Educativas.
Praticas de Ações Sustentáveis, Agricultura Sustentável, esportes coletivos e individuais, intelectuais e cooperativos
Horta e Jardim Comunitários
(utilizando materiais recicláveis no conceito do reciclar, reduzir e reuso)
Preservação do Patrimônio Público, em especial as escolas
(mutirões de limpeza, pintura, plantações, dinamizar espaços e objetos),
Reciclagem comportamental
Consumo Consciente nas compras, água, luz, roupas, móveis, etc.
Sustentabilidade, Aquecimento Global, Fossas Sépticas, energias renováveis,
Valorização da Água um bem escasso
Objetivos Educacionais
Elevar auto - estima,
Altruísmo na convivência social e sentido de coletividade,
Aprender técnicas sobre manejos sustentáveis
Cursos para geração de renda com esculturas de papel machê, colares de revistas,tecidos, tapetes de jornal, os mais diversos artesanatos de materiais recicláveis, em especiais os instrumentos musicais, não esquecendo das telhas ecológicas feitas de papelão, etc
Reuso de sobra de piso, telhas, blocos (descarte de materiais da construção civil)
Dar nova direção as fibras de banana e ratã (temos muito aqui na região)
Vasos de fibra de coco verde
Construção de fossas septicas
Compostagem caseira (sobras de alimentos)
Sabão caseiro (utilizando o óleo usado de cozinha)
Objetivos Específicos
Ampliar e consolidar entre a comunidade escolar e o bairro a necessidade da reciclagem na suas várias dimensões
Fazer do esporte uma ponte de conquista para a cidadania ser vivificada pelos nossos jovens, na busca de uma pratica educativa de base critica sobre a determinação da inclusão nos serviços sociais da política publica , a necessidade de esclarecer a população sobre os direitos de cidadania especialmente no contexto favorável as discussões sobre direito humano , independente de classe social e renda, cabendo ao Estado e a sociedade garantir a todos os brasileiro uma melhor qualidade de vida
Inclusao de familia em situação de vulnerabilidade em projetos de esporte, fome zero, cursos de profissionalização, anti drogas, hortas comunitarias, etc...
Respeitar o carroceiro (deixar o material separado)
Revitalização do bairro, ter consolidado o intercambio entre as escolas vizinhas, jogos cooperativos de rua e na rua,
Respeitar a si mesmo,os professores, familiares, amigos, animais, vizinhos e a Deus
Valorizar os alimentos evitando os desperdícios tendo consciencia do valor nutricional de cada um
Pesquisa e descobertas, nomes de plantas, animais, sons da natureza, sons de instrumentos musicais, frutos e alimentos de outras regioes, etc.
Noções básicas de segurança no transito,
Alfabetizar na construção da escrita manual com ajuda da arte, cultura e lazer
Desenvolvimento da fala verbal e sinais LIBRA
Laboratório de ídeias recicláveis, reciclotecas, sala verde, Centro de Esporte, Cultural e Ambiental da juventude
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