domingo, 11 de setembro de 2011

Cooperativa de Costureira Jd. Alegria

Bonecas feita de tecidos reciclados, trabalhando a questão do reuso, redução e reciclagem.

Bonecas para uso em temas ludicos, tais como preservação        do     meio ambiente, preconceito racial, assedio moral e sexual.





quarta-feira, 7 de setembro de 2011

C.I.C MARIO COVAS EM ALEGRIA

Onde estão os admiradores do grande e saudoso Governador MARIO COVAS?

projeto ecoalegria



Com várias Ações Sociais e Educativas.

Praticas de Ações Sustentáveis,  Agricultura Sustentável, esportes coletivos e individuais, intelectuais e cooperativos  

Horta e Jardim Comunitários
 (utilizando materiais recicláveis no conceito do  reciclar, reduzir e reuso)

Preservação do Patrimônio Público, em especial  as escolas
 (mutirões de limpeza,  pintura, plantações, dinamizar espaços e objetos),

Reciclagem comportamental

 Consumo Consciente nas  compras, água, luz, roupas,  móveis,  etc.

Sustentabilidade, Aquecimento Global, Fossas Sépticas, energias renováveis,

Valorização da Água um bem escasso

Objetivos Educacionais

Elevar auto - estima,

Altruísmo na convivência social e sentido de coletividade,

Aprender técnicas sobre manejos sustentáveis

Cursos para geração de renda com esculturas de papel machê, colares de revistas,tecidos, tapetes de jornal, os mais diversos artesanatos  de materiais recicláveis, em especiais os instrumentos musicais, não esquecendo das telhas ecológicas feitas de papelão, etc

Reuso de sobra de piso, telhas, blocos (descarte de materiais da construção civil)

Dar nova direção as fibras de banana e ratã (temos muito aqui na região)

Vasos de fibra de coco verde

Construção de fossas septicas

Compostagem caseira (sobras de alimentos)

Sabão caseiro (utilizando o óleo usado de cozinha)

Objetivos Específicos

Ampliar e consolidar entre a comunidade escolar e o bairro a necessidade da reciclagem na suas várias dimensões

Fazer do esporte uma ponte de conquista para a cidadania ser vivificada pelos nossos jovens, na busca de uma pratica educativa de base critica sobre a determinação  da inclusão nos serviços sociais da política publica , a necessidade de esclarecer a população sobre os direitos de cidadania especialmente no contexto favorável as discussões sobre direito humano , independente de classe social e renda, cabendo ao Estado e a sociedade garantir a todos os brasileiro uma melhor qualidade de vida

Inclusao de familia em situação de vulnerabilidade em projetos de esporte, fome zero, cursos de profissionalização, anti drogas, hortas comunitarias, etc...

Respeitar o carroceiro (deixar o material separado)

Revitalização do bairro, ter consolidado o intercambio entre as escolas vizinhas, jogos cooperativos de rua e na rua,

Respeitar a si mesmo,os professores, familiares, amigos, animais, vizinhos e a Deus

Valorizar os alimentos evitando os  desperdícios tendo consciencia do valor nutricional de cada um

Pesquisa e descobertas, nomes de plantas, animais, sons da natureza, sons de instrumentos musicais, frutos e alimentos de outras regioes, etc.

Noções básicas de segurança no transito,

Alfabetizar na construção da escrita manual com ajuda da arte, cultura e lazer

 Desenvolvimento da fala verbal e sinais LIBRA

Laboratório de ídeias recicláveis, reciclotecas, sala verde, Centro de Esporte, Cultural e Ambiental da juventude